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[교육과정] 통합교육과정과 교육의 목표
본문일부/목차
【1】통합 교육과정(integrated, unified curriculum)

1) 개요
⑴ 교육과정의 내용들을 결합하여 개별적 교육과정들의 갖고 있지 않은 전체성을 만들거나 만든 상태를 의미한다.
⑵ 국가교육과정이나 교과서 등에 제시된 교육내용들을 상호관련 지우는 것으로 통합의 의미는 교육내용의 상호관계성이다.
⑶ 폭발적으로 사회문제가 증가하는 현대사회에서 개인이나 사회가 당면하는 문제들을 해결하기 위해서 필요로 하는 지식을 통합하여 응용할 수 있는 통합적 지식을 획득하는 것을 말한다.
⑷ 목표
① 일정한 목표에 의해 교육내용의 융합을 도모한다.
② 통일된 인격체로서 개인에 의하여 구성되는 통일성 있는 사회를 실현한다.
③ 융합된 교육내용에 의해 개인의 인격적인 통일을 의도한다.
⑸ 특징
① 지식의 분절화 방지
② 지식의 기본원리 이해 도모
③ 학생의 심리적 발달에 상응한 교육 가능
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#통합교육과정과 교육의 목표

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