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  • 유교4 공통251 교육평가 A형 검사를 통해 얻어진 검사점수의 종류 가설검정의 개념과 가설검정의 사례 종류를 설명

  • 유교4 공통251 교육평가 A형 검사.hwp
  • 등록인 happyhappy85
  • 등록/수정일 25.03.13 / 25.03.13
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교육평가
가. 검사를 통해 얻어진 검사점수의 종류를 제시하고 그 개념을 각각 설명하시오.
나. 가설검정의 개념과 가설검정의 사례(종류)를 간단히 설명하시오.

목차
1. 검사를 통해 얻어진 검사점수의 종류를 제시하고 그 개념을 각각 설명하시오.
1) 원점수
2) 규준점수
3) 표준점수
2. 가설검정의 개념과 가설검정의 사례(종류)를 간단히 설명하시오.
1) 가설검정의 개념
2) 가설검정의 사례(종류)
3. 출처 및 참고문헌
본문일부/목차
1. 검사를 통해 얻어진 검사점수의 종류를 제시하고 그 개념을 각각 설명하시오.

1) 원점수

원점수는 검사를 통해 얻어진 검사 점수의 단순 합산 방법으로, 검사 결과를 단순 합산하여 점수를 산출하는 것이다. 검사 점수의 단순 합산이므로 여러 검사 결과의 비교나 두 개 이상의 집단 간 점수 비교에는 어려움이 있다.

2) 규준점수

규준점수는 검사를 통해 얻어진 검사 점수를 규준집단의 점수와 비교하여 정해지는 점수이다. 이때 규준집단은 점수를 비교하기 위한 대상이 되는 집단으로, 집단과의 비교를 통하여 원점수의 서열을 알 수 있다. 규준점수는 원점수를 집단에서 비교하고 해석하기 위한 점수이다.
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