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  • 청소년교육과 1 청소년교육개론 1. 청소년에 대한 부정적으로 보는 견해와 긍정적으로 보는 견해가 있음. 긍정적 견해와 부정적 견해의 특징에 대해서 설명하고, 두 개의 견해 각각에

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보고서설명
청소년교육과 1 청소년교육개론
1. 청소년에 대한 부정적으로 보는 견해와 긍정적으로 보는 견해가 있음. 긍정적 견해와 부정적 견해의 특징에 대해서 설명하고, 두 개의 견해 각각에 대한 자신의 생각(긍정 혹은 부정)을 서술하고, 자신이 긍정(혹은 부정)적으로 생각하는 이유에 대해서 설명하시오(배점: 10점)
2. 청소년교육과정 이론 중 인간중심 교육과정에 대해서 설명하고, 인간중심 교육과정의 강점과 단점에 대해서 논하시오(배점: 20점).
- 참고문헌 : 교재와 강의를 위주로 하되 필요한 경우 인터넷 관련 자료를 검색 후 활용
본문일부/목차
1. 청소년에 대한 부정적으로 보는 견해와 긍정적으로 보는 견해가 있음. 긍정적 견해와 부정적 견해의 특징에 대해서 설명하고, 두 개의 견해 각각에 대한 자신의 생각(긍정 혹은 부정)을 서술하고, 자신이 긍정(혹은 부정)적으로 생각하는 이유에 대해서 설명하시오(배점: 10점)
2. 청소년교육과정 이론 중 인간중심 교육과정에 대해서 설명하고, 인간중심 교육과정의 강점과 단점에 대해서 논하시오(배점: 20점).




1. 청소년에 대한 부정적으로 보는 견해와 긍정적으로 보는 견해가 있음. 긍정적 견해와 부정적 견해의 특징에 대해서 설명하고, 두 개의 견해 각각에 대한 자신의 생각(긍정 혹은 부정)을 서술하고, 자신이 긍정(혹은 부정)적으로 생각하는 이유에 대해서 설명하시오(배점: 10점)
청소년에 대한 견해는 크게 긍정적과 부정적으로 나뉘며, 각각의 견해는 사회적, 교육적, 심리적 측면에서 중요한 의미를 가집니다.
부정적 견해의 특징
불안정성과 충동성: 청소년기는 호르몬 변화와 신체적 성장이 격렬하게 일어나는 시기로, 이로 인해 충동적이고 예측 불가능한 행동을 할 수 있다고 봅니다.
위험한 행동 경향성: 자신의 한계를 시험하려는 경향이 있어 약물 사용, 무모한 운전, 무분별한 성행위 등 위험한 행동을 할 가능성이 높다고 보는 견해입니다.
반항적 태도: 부모나 권위 있는 어른에 대한 반항적 태도를 보이며, 이는 가정이나 학교에서의 갈등을 야기할 수 있습니다.
긍정적 견해의 특징
자아 발견과 성장: 청소년기를 자아를 발견하고 정체성을 확립하는 중요한 시기로 보며, 다양한 경험을 통해 성장할 수 있는 잠재력이 크다고 봅니다.
창의력과 혁신: 새로운 아이디어와 창의적인 해결책을 제시할 수 있는 능력이 뛰어나다고 보며, 사회적 변화를 주도할 수 있는 중요한 역량을 지니고 있다고 합니다.
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