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출석대체 청소년3 청소년프로그램개발및평가 청소년프로그램 개발의 이론 중 자연주의 접근방법
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출석대체 청소년3 청소년프로그램개발및.hwp
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등록인 happyhappy85
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등록/수정일 23.11.07 / 23.11.07
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방송통신대학교 과제물입니다.
주제에 맞게 작성하였으며,
절대 그대로 제출하시면 낮은 평가점수를 받으니
필히 재편집하여 사용하시기바랍니다.
해당자료는 기본 뼈대라고 생각하시고
챕터별 내용들을 보강하여
최종 제출용 과제물을 완성해야합니다.
- 본문일부/목차
- 청소년프로그램개발및평가
1. 청소년프로그램 개발의 이론 중 자연주의 접근방법(naturalistic approach)의 특징에 대해 설명하시오.
2. 청소년프로그램의 유형 중 구조화된 프로그램과 비구조화된 프로그램에 대해 각각 설명하고, 구조화된 프로그램과 비구조화된 프로그램이 어떻게 구별되고 차별회되는지에 대해 논하시오.
1. 청소년 프로그램 개발의 이론 중 자연주의 접근방법(naturalistic approach)의 특징에 대해 설명하시오.
청소년 프로그램을 개발하는 데 있어서 다양한 접근방법이 존재하지만 자연주의 접근방법(naturalistic approach)에 대해 알아볼 것이다. 자연주의 접근방법(naturalistic approach)는 교육의 원천이 자연에 있다고 보기 때문에 학습에 참여하는 청소년이 자연적으로 학습하도록 한다. 즉, 학습자가 자신이 보유한 경험을 기반으로 지식을 습득할 수 있도록 돕는다는 의미이다.
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