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  • 교육1 기말 생애발달과교육 자신이 그간 가져왔던 교육의 개념이 본 과목에서 다루는 교육 개념과 어떤 점에서 다른지를 분석

  • 교육1 기말 생애발달과교육 자신이 그.hwp
  • 등록인 happyhappy85
  • 등록/수정일 23.05.10 / 23.05.10
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방송통신대학교 기말과제물입니다.

주제에 맞게 작성하였으며,
절대 그대로 제출하시면 낮은 평가점수를 받으니
필히 재편집하여 사용하시기바랍니다.
해당자료는 기본 뼈대라고 생각하시고
챕터별 내용들을 보강하여
최종 제출용 과제물을 완성해야합니다.
본문일부/목차
생애발달과교육

1. 자신이 그간 가져왔던 교육의 개념이 본 과목에서 다루는 교육 개념과 어떤 점에서 다른지(혹은 같은지)를 분석하시오.


2. 생애발달의 각 단계 가운데 두 개를 선정하여, 이 시기 발달의 특징에 대한 멀티미디어 강의 내용을 요약한 후, 발달과업과 관련하여 그에 적합한 평생교육 아이디어를 제시하시오.(단계: 유아기-아동기-청소년기-성인전기-성인중기-성인후기)

목차
1. 생애발달의 기본과 교육의 개념
2. 구체적 생애발달과 주목되고 있는 단계
3. 성인 중기와 성인 후기의 평생교육 방향성









1. 생애발달의 기본과 교육의 개념
교육을 가장 간단하게 설명하면 가르치고 배우는 모든 과정이라고 할 수 있다. 흔히 교육이 가장 많이 이루어지는 시기는 유아기, 아동기, 청소년기라고 인식하며 실제로 이 시기에 가장 교육이 활발하게 이루어지고 있다고 말할 수도 있을 것이다.
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