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  • 학교 적응이 어려운 내담자에 대한 상담 과정을 다양한 이론 중 한 가지[S]

  • 학교 적응이 어려운 내담자에 대한 상.hwp
  • 등록인 skdi6890
  • 등록/수정일 22.01.14 / 22.01.14
  • 문서분량 4 페이지
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본문일부/목차
상담이란 현재의 문제를 보다 효과적으로 해결하고 장차에도 일어날 수 있는 삶의 문제에 대한 조망과 해결 능력을 갖게 되어 자기효능감과 자존감을 느낄 수 있도록 인도하는 과정이다. 상담의 패러다임은 그간 변화해 왔는데, 병리적 치료적 접근에서 예방적 접근 그리고 최근에는 잠재력 개발과 함께 수월성을 추구하고 있다. 상담이 변화해온 과정 속에 청소년 상담자의 기능과 역할 또한 전문적이고 체계적으로 달라지고 있다. 본 내용에서는 학교적응이 어려운 내담자 즉, 청소년 상담에 대해 논의해보겠다.
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