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  • [A] 영유아교사의 반성적사고의 개념 및 수준에 대해 설명하고, 반성 RCP

  • [A] 영유아교사의 반성적사고의 개념.hwp
  • 등록인 regend
  • 등록/수정일 21.07.15 / 21.07.15
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보고서설명
영유아교사론
1. 영유아교사의 반성적사고의 개념 및 수준에 대해 설명하고, 반성적 사고를 함양하기 위한 방안에 대해 논하시오
2. 영유아교사를 위한 장학의 목적과 유형에 대해 논하고, 영유아교육기관에서의 장학지도에 대해 논하시오
본문일부/목차
영유아교사론
※ 아래의 문항에 모두(2문항) 답하시오
1. 영유아교사의 반성적사고의 개념 및 수준에 대해 설명하고, 반성적 사고를 함양하기 위한 방안에 대해 논하시오
2. 영유아교사를 위한 장학의 목적과 유형에 대해 논하고, 영유아교육기관에서의 장학지도에 대해 논하시오


[목차]

1. 서론
2. 본론1) 영유아 교사의 반성적 사고① 반성적 사고란 무엇인가② 반성적 사고의 실천 수준③ 반성적 사고 함양하기2) 영유아 교사의 장학① 장학의 목적② 장학의 유형③ 영유아 교육기관의 장학
3. 결론
4. 참고문헌
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