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  • 사회복지 = 사회복지실천론 = 사회복지실천 현장 방문 보고서

  • 사회복지 = 사회복지실천론 = 사회복.hwp
  • 등록인 regend
  • 등록/수정일 19.09.06 / 19.09.06
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보고서설명

학과
청소년교육과, 사회복지학과

학년
3학년

과목명
사회복지실천론

공통
사회복지실천 현장 방문 보고서
5강에서 소개된 사회복지실천 현장 중 관심분야 하나를 선택하여, 자신의 소속지역대학이 위치한 시·도 내에서 해당분야의 실천 현장을 인터넷 또는 직접 방문하여 방문 보고서를 작성하시오.

1. 보고서 작성 요령
● 1단계 : 5강에서 소개된 사회복지실천 현장 중 관심이 있는 분야 선택
● 2단계 : 해당분야에 대한 기초내용 조사(예: 아동복지의 목표, 대상, 문제, 기관 등)
● 3단계 : 지역 내 해당분야의 실천현장 탐색(예: 방문기관의 비전 및 미션, 법적 근거, 연혁, 기능, 역할, 주요 사업내용, 운영체계 등)
● 4단계 : 조사한 내용을 정리하여 보고서 작성

2. 보고서 구성(필수 포함사항)
Ⅰ. 해당분야에 대한 개관, A4 1매 내외
Ⅱ. 방문기관에 대한 정보, A4 2매 내외
Ⅲ. 방문소감 및 비평, A4 2매 내외(국가 사회복지사업에서 방문 기관의 역할, 인상적인 내용, 해당 분야 사회복지사의 자질, 나의 적성 여부, 기관 현황에 대한 평가 등)

3. 유의 사항
● 직접 방문은 필수사항이 아니므로 직접 방문에 대한 추
본문일부/목차
학과 청소년교육과, 사회복지학과
학년 3학년
과목명 사회복지실천론
공통 사회복지실천 현장 방문 보고서
5강에서 소개된 사회복지실천 현장 중 관심분야 하나를 선택하여, 자신의 소속지역대학이 위치한 시·도 내에서 해당분야의 실천 현장을 인터넷 또는 직접 방문하여 방문 보고서를 작성하시오.

1. 보고서 작성 요령
● 1단계 : 5강에서 소개된 사회복지실천 현장 중 관심이 있는 분야 선택
● 2단계 : 해당분야에 대한 기초내용 조사(예: 아동복지의 목표, 대상, 문제, 기관 등)
● 3단계 : 지역 내 해당분야의 실천현장 탐색(예: 방문기관의 비전 및 미션, 법적 근거, 연혁, 기능, 역할, 주요 사업내용, 운영체계 등)
● 4단계 : 조사한 내용을 정리하여 보고서 작성
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