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  • 학교폭력 치료상담 - 청소년 폭력, 학교폭력 발생 후 심리적 이해, 폭력과 관련된 소아·청소년의 정신병리와 치료

  • 학교폭력 치료상담 - 청소년 폭력,.hwp
  • 등록인 leewk2547
  • 등록/수정일 14.08.12 / 14.08.12
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보고서설명
청소년 폭력
청소년 폭력은 과거부터 있어 왔고, 지금은 물론 앞으로도 발생할 것이다. 그러나 요즈음의 청소년 폭력은 그 양과 질에서 해마다 놀라운 증가를 보이고 있다.
본문일부/목차
폭력이란 무엇인가
가. 폭력의 정의 : 인간 사이에서 나타나는 공격성. 공격성은 다른 개체에 대해 파괴적인
행동을 하거나 고통스러운 자극을 줄 목적으로 행해지는 전반적인 행동을 의미함.
나. 폭력의 특징 : 1) 분명한 행동 : 폭력적 상상, 계획, 꿈은 포함되지 않음
2) 신체적·언어 폭력 모두를 포함
3) 자신을 향한 공격성(자살 or 수동적 자살행위)은 제외
☞ 수동적 자살행위란? 주정 중독, 약물 남용, 신체 질환의 치료 거부 등

2. 폭력과 생물·의학적 요인과 한계점
가. 유전적 요인 : 가족 간 공격성 관계 연구, 쌍생아, 양자 연구 등 가족력 인정
→ 폭력의 학습효과 배제 못함
나. 호르몬 영향 : 테스토스테론(남성 성 호르몬)과 폭력성과의 관계 밝힘
→ 호르몬으로 모든 폭력 설명하기 역부족
다. 뇌신경 전달물질 : 세로토닌과 노르아드레날린 시스템의 이상, 측두엽 경련, 전두부의
병소 → 명확한 설명 부족

3. 동기에 따른 폭력(공격행동) 분류
가. 충동적, 방어적 공격행동 : 외부에 존재하는 위협이나 괴로움을 물리치기 위해 공격적으 로 행동하는 경우. 충동 통제에 실패하여 발생하는 것으로 타인의 행동이 자신을 해칠 잠 재적 의도를 가지고 있다고 생각하여 발생함.
예> 친구가 인사를 받아주지 않거나 부모가 게임·TV를 제한하는 경우, 극단적 분노와 공 격행위를 보임.
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