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  • [교육과 사회변동] 사회변동의 개념과 특징 및 원인, 사회변동과 교육

  • [교육과 사회변동] 사회변동의 개념과.hwp
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[교육과 사회변동] 사회변동의 개념과 특징 및 원인, 사회변동과 교육






목차

* 교육과 사회변동

Ⅰ. 사회변동의 개념

Ⅱ. 현대 사회변동의 특징

Ⅲ. 사회변동의 원인

Ⅳ. 사회변동과 교육

* 참고문헌
* 교육과 사회변동

교육은 사회변동과 깊은 관계를 가지고 있다. 산업화를 바탕으로 하는 현대사회
의 급격한 변동은 전통적인 농업사회를 바탕으로 발달해 온 교육의 목적 ․ 내용 ․
방법 등에 대해 근본적인 검토를 요구하고 있다. 여기서는 사회변동에 따른 교육
의 방향을 모색하기 위하여 사회변동의 개념 ․ 사회변동의 특징 ․ 사회변동의 원인
및 사회변동과 교육과의 관계를 살펴보기로 한다.

1)사회변동의 개념

사회변동이란 말은 흔히 쓰이지만 그 개념을 명백히 하기는 어렵다. 사회변동 ․
사회변화 ․ 사회진보 ․ 문화변동 등은 비슷한 용어들로서 때로는 같은 뜻으로 쓰이
고 때로는 다른 뜻으로도 쓰인다.
사회변동은 사회구조와 사회관계가 변화해 가는 것을 의미한다. 사회관계 혹은
사회구조는 사회를 이루고 있는 여러 가지 요소들이 서로 결합하여 있는 유형이
다. 계급구조 ․ 권력구조 ․ 경제구조 등이 그 예이다. 일정한 연령층이 분포, 출산
율의 변화, 노동조합의 출현으로 근로자와 사용자 간의 관계 변화, 핵가족의 출현
에 따른 남편과 아내의 지위 및 역할 변화 등은 사회의 구조 및 관계의 변화를 나타내는 사회변동의 모습들이다.
문화변동은 사회관계나 사회구조의 변동 외에 철학 ․ 종교 ․ 과학 ․ 예술 ․ 가치관
및 규범 등 문화가 변동하는 것을 말한다. 자동차의 발명과 보급, 새로운 언어의
창조, 도덕개념의 변화, 음악 ․ 예술 ․ 무용 및 성에 대한 태도의 변화 등을 포함한
다. 그러나 성에 대한 평등은 남녀 간의 역할과 지위 및 관계 등의 변화를 동시에
수반하므로 사회구조와 관계의 변동을 문화변동으로부터 과연 구분할 수 있을까
하는 문제가 있다.
여기서는 사회변동 자체에 대한 충분한 검토를 하는 것보다는 교육과 관련해서
고찰하려는 것이므로 사회변동의 개념 속에 사회구조 ․ 사회관계 및 문화변동을
포함하여 넓은 뜻으로 쓰려고 한다.
다음은 사회변동 ․ 사회변화 ․ 사회진보의 구별이다. 변동은 문자 그대로 역동적
이며 움직이는 점에 중점을 두는 경우이고, 변화는 움직여서 변한상태가 그대로
계속되는 정적인 것이다. 역동적인 면을 강조하기 위하여 사회변동이란 용어를 쓰
려고 하지만 용어의 지루함과 단순성을 피하기 위하여 문화변동 및 사회진보 등의
용어를 적절하게 섞어 쓰려고 한다. 사회진보와 사회변동은 인간이 바람직하다고
생각하는 방향으로 변하여 나가는 것이며, 변동에 가치판단이 가미되는 경우 진보
가 된다. 그러나 바람직하다거나 좋다는 기준을 세우는 것은 논쟁의 대상이 되기
쉬우므로 사회과학자들은 진보라는 용어보다 변동이라는 용어를 즐겨 쓴다.


...이하 생략(미리보기 참조)
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