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레포트 (188)
    • 교육계열
    • 2014/07/22 chleoduf2003 3 페이지 1,000원 다운 0회 구매평가 
    • 문제로의 초대, 탐색, 설명, 실행단계로 이루어지며, 현재 학교에서 이루어지는 일방적인 교사중심수업이 아닌 학생들이 직접 문제를 인식하고 자료를 조사하며 해결책을 수립하는 과정에서 배워가는 교육입니다.
    • 교육계열
    • 2016/10/06 chleoduf2003 3 페이지 500원 다운 0회 구매평가 
    • 이 자료는 STS수업모형에 대한 레포트입니다. STS수업이란 과학, 기술, 사회와 관련된 과학수업을 일컫는 말로 전 세계적인 추세의 수업모형입니다. 감사합니다.
    • 교육계열
    • 2015/09/28 chleoduf2003 4 페이지 1,000원 다운 0회 구매평가 
    • 과학ㆍ기술ㆍ사회의 상호관련성을 다루는 교육방법이며, 과거의 전통주의적 수업과는 다르게 학습자의 능동적인 문제인식을 통한 수업과 학습자가 능동적으로 받아들인 개념에 대한 의미의 재구성을 쌓도록 하는 것이 교육의...
    • 교육계열
    • 2025/02/22 sk0815 8 페이지 8,000원 다운 1회 구매평가 
    • 참여하지 못하는 영아들을 초대하기도 하며 친사회적 모습도 나타났다. [동화]선생님과 약속해요 우리 반 약속을 알고 지켜야 하는 이유에 대해 상호작용하고 우리 반 약속과 연계하여 동화를 새롭게 꾸며 말하였다....
방송통신 (16)
    • 문화교양학과
    • 2024/11/06 knouzone 59 페이지 12,000원 다운 0회 구매평가 
    • 민족문제 제6장 미국의 다문화주의 제7장 탈냉전 시대 미국의 외교정책 제8장 소련의 근대화와 스탈린 제9장 탈냉전기 러시아의 체제 전환 제10장 스웨덴의 중립정책과 홀로코스트 제11장 중국 근대 민족주의 형성과...
    • 문화교양학과
    • 2023/11/06 knouzone 59 페이지 11,000원 다운 0회 구매평가 
    • 민족문제 제6장 미국의 다문화주의 제7장 탈냉전 시대 미국의 외교정책 제8장 소련의 근대화와 스탈린 제9장 탈냉전기 러시아의 체제 전환 제10장 스웨덴의 중립정책과 홀로코스트 제11장 중국 근대 민족주의 형성과...
서식 (3)

 

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