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레포트> 인문,어학계열 :검색결과 30,998 건을 찾았습니다. 세일즈코드
레포트 > 인문,어학계열 최신등록순 다운높은순 분량많은순 낮은가격순 높은가격순
교육심리학 공통 2019 1. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명 교육적 시사점 교육심리학 계속.. [새창]
[인문,어학계열] 등록일: 2019/10/18 | 등록자: asdfghjkl | 판매가격: 5,000 원
교육심리학 공통형 과제 (2019) 1. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획(reinforcement schedule)에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오. - 매슬로우의 동기위계설에 대해서 이론적 배경, 핵심개념, 원리, 욕구단계에 대해서 체계적으로 정리하고 이를 바탕으로 교육적 시사점을 교육적 적용 가능성과 그 한계성을 중심으로 논의하였습니다. - 강화의 개념과 종류에 대해서 소개하고, 계속적 강화와...
13 pages | 다운 1 , 조회 13 | 구매평가
인간행동과사회환경A형 (2019) 초등학교 어린이들에게서 나타나는 문제 등교거부 인간행동과사회환경A.. [새창]
[인문,어학계열] 등록일: 2019/10/17 | 등록자: lkjhgfdsa | 판매가격: 5,000 원
- 인간행동과사회환경 A형 (교육학과, 유아교육학과) 초등학교 어린이들에게서 나타나는 문제 중 하나는 ‘등교거부’이다. 학교에 가지 않고 집에 있거나 다른 곳으로 도피하는 것이다. 정신분석적 이론을 바탕으로 왜 어떤 어린이들은 ‘등교거부’를 하는지 설명하고, 정신분석적 이론에 입각한 치료 혹은 해결방안을 사례를 들어 구체적으로 작성하시오. - 정신분석적 이론의 특징을 체계적으로 설명하고 정신분석적 이론을 바탕으로 어린이들이 ‘등교거부’를 하는 이유에 대해서 사례별로 나누어 각각 분석하였습니다. - 정신분석적 이론에 따른 치...
12 pages | 다운 1 , 조회 97 | 구매평가
인간과교육 공통(2019) 1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점 인간과교육 2. 피아제(Piaget)의 인지발달.. [새창]
[인문,어학계열] 등록일: 2019/10/16 | 등록자: asdfghjkl | 판매가격: 5,000 원
인간과교육 (방송통신대 2019) 공통형 과제 1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오. - 현대철학에 대한 흐름에 대한 전반적인 설명과 함께 후기 현대철학적 인간이해의 관점에 대해서 구체적으로 제시하였습니다. - 후기 현대철학적 인간이해의 관점을 통하여 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 논의하였습니다. 2. 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. - 피아제의 인지발달단계...
15 pages | 다운 4 , 조회 69 | 구매평가
교육심리학 2019 매슬로우(Maslow)의 동기위계설 그 교육적 시사점 교육심리학 계속적 강화와 간헐적.. [새창]
[인문,어학계열] 등록일: 2019/10/16 | 등록자: poiuytrewq | 판매가격: 5,000 원
* 교육심리학 공통형 과제 (방송통신대 2019학년도) 1. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획(reinforcement schedule)에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오. 두 과제에 대해서 작성하였습니다. * 매슬로우의 동기위계설의 이론적 바탕, 핵심개념과 함께 매슬로우가 제시한 욕구의 5단계에 대해서 체계적으로 정리하고 이를 바탕으로 교육적 시사점을 유용성과 한계점을 중심으로 작성하였습니다. * 강화의...
13 pages | 다운 1 , 조회 43 | 구매평가
교육심리학 (2019) 매슬로우(Maslow)의 동기위계설 그 교육적 시사점 교육심리학 계속적 강화와 간헐.. [새창] →미리보기
[인문,어학계열] 등록일: 2019/10/15 | 등록자: asdfghjkl | 판매가격: 5,000 원
교육심리학 공통형 과제 (2019) 1. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획(reinforcement schedule)에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오. ★ 매슬로우의 동기위계설의 이론적 배경과 함께 동기위계설에 대한 자세한 설명을 하였으며, 동기위계설에 대한 완벽한 이해를 바탕으로 이론이 주는 교육적 시사점에 대해서 구체적으로 논의하였습니다. ★ 강화에 대한 개념설명 강화계획에 대해서 설명하고 계속...
13 pages | 다운 2 , 조회 36 | 구매평가
2019년 방송대 취미와예술A형] 교재2장 현대인의 삶과 취미 참조, 취미가 직업으로 연결되어 긍정적인.. [새창] →미리보기
[인문,어학계열] 등록일: 2019/10/15 | 등록자: youngyang | 판매가격: 5,000 원
취미와예술 A형 "교재 2장 [현대인의 삶과 취미]의 내용을 참조하면서 취미가 직업으로 연결되어 긍정적인 결과를 낳은 사례와 부정적인 결과를 낳은 사례를 각각 찾아보고, 그와 같이 상반된 결과가 생기게 된 배경을 분석해 보시오."를 논제로 작성한 2019년 한국방송통신대학교 2학년 취미와예술A형 중간과제물 입니다. 오랜 기간에 걸쳐서 정말 공을 들여 작성하였습니다. 서론, 본론, 결론의 형식을 갖추어 작성하였으며 다수의 관련 자료를 인용하여 더욱 설득력이 있게 작성했습니다. 참고하시면 관련자료 작성에 도움될 것이라 생각합니다. 참...
12 pages | 다운 4 , 조회 31 | 구매평가
교육심리학 (방송대 2019) 1.매슬로우(Maslow)의 동기위계설 교육적 시사점 교육심리학 2.계속적 강화.. [새창] →미리보기
[인문,어학계열] 등록일: 2019/10/14 | 등록자: asdfghjkl | 판매가격: 5,000 원
교육심리학 (2019) 공통형 과제 1. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획(reinforcement schedule)에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오. - 매슬로우의 동기위계설에 대한 배경지식으로 매슬로우와 그의 이론적 배경에 대해서 간략하게 설명하고 매슬로우의 동기위계설에 대해서 체계적으로 작성하였습니다. - 매슬로우의 욕구 단계에 대해서 자세하게 설명하고 이론이 갖는 교육적 시사점이 무엇인지...
15 pages | 다운 1 , 조회 111 | 구매평가
간호이론A형 (2019) 핸더슨의 간호이론과 관련해 작성하시오. 간호이론A형 핸더슨의 14가지 기본간호행.. [새창] →미리보기
[인문,어학계열] 등록일: 2019/10/13 | 등록자: lkjhgfdsa | 판매가격: 5,000 원
- 간호이론A형 (방송통신대 2019) 핸더슨의 간호이론과 관련해 작성하시오. 과제 작성 레포트입니다. - 핸더슨의 간호이론에 대한 체계적인 설명을 하였습니다. - 주변의 만성질환자로 현재 만성 뇌졸중 편마비를 앓고 있는 대상자를 선정하여 인구사회, 생활습관, 건강문제 특성을 기술하였습니다. - 핸더슨의 14가지 기본간호행위를 적용하여 대상자를 사정하였으며, 사정내용을 중심으로 간호계획을 작성하여제싷였습니다. - 핸더슨의 간호이론에 대한 이해를 바탕으로 이론적용에 따른 결론을 제시하였습니다.
12 pages | 다운 0 , 조회 10 | 구매평가
간호이론B형 (2019) 압델라의 이론을 적용하여 작성하시오. 간호이론B형 주변의 만성질환자 1인을 선정.. [새창] →미리보기
[인문,어학계열] 등록일: 2019/10/13 | 등록자: lkjhgfdsa | 판매가격: 5,000 원
간호이론B형 (방송통신대 2019) ◎ 압델라의 이론을 적용하여 작성하시오. 1) 주변의 만성질환자 1인을 선정하여 인구사회적, 생활습관특성을 기술하시오. - 현재 고혈압을 만성적으로 앓고 있는 대상자를 선정하여 대상자의 인구사회 및 생활습관의 특성을 표로 정리하여 제시하였습니다. 2) 압델라의 간호문제목록 21개를 적용하여 사정하시오. - 압델라의 간호이론에 대한 완벽한 이해를 바탕으로 압델라의 간호문제목록 21개를 설명하고 이를 적용하여 만성질환 대상자를 사정한 내용을 제시하였습니다. 3) 사정내용을 중심으로 간호계...
12 pages | 다운 1 , 조회 34 | 구매평가
간호이론D형 (2019) 오렘의 이론을 적용하여 작성하시오. 간호이론D형 오렘의 보편적 자기간호요구를 .. [새창] →미리보기
[인문,어학계열] 등록일: 2019/10/12 | 등록자: asdfghjkl | 판매가격: 5,000 원
간호이론D형 중간과제 (방송통신대 2019) : 오렘의 이론을 적용하여 작성하시오. - 오렘의 자기간호 일반이론에 대해서 간략하게 소개하고 오렘의 간호이론의 핵심인 오렘의 보편적 자기간호요구에 대해서 상세하게 작성하였습니다. 1) 주변의 만성질환자로 현재 만성폐쇄성 폐질환을 겪고 있는 1인을 선정하여 대상자의 인구사회, 생활습관, 건강문제 특성에 대해서 상세하게 작성하였습니다. 2) 오렘의 보편적 자기간호요구를 적용하여 만성질환 대상자를 사정한 내용을 각 항목별로 정리하였습니다. 3) 사정내용을 중심으로 만성질환 대상자를 ...
10 pages | 다운 0 , 조회 39 | 구매평가
인간행동과사회환경 공통형 2019 사회복지 생활과학(가정복지) 초등학교 어린이들의 등교거부 문제 인.. [새창] →미리보기
[인문,어학계열] 등록일: 2019/10/11 | 등록자: lkjhgfdsa | 판매가격: 5,000 원
- 인간행동과사회환경 공통형 사회복지 생활과학(가정복지) 초등학교 어린이들에게서 나타나는 문제 중 하나는 ‘등교거부’이다. 학교에 가지 않고 집에 있거나 다른 곳으로 도피하는 것이다. 정신분석적 이론과 행동주의 이론을 바탕으로, 왜 어떤 어린이들은 ‘등교거부’를 하는지 제시하고, 정신분석적 이론과 행동주의 이론에 입각한 치료 혹은 해결방안을 사례를 들어 구체적으로 작성하시오. - 정신분석적 이론과 행동주의 이론의 특징을 간략하게 설명하고 두 이론을 비교하여 제시하였습니다. - 정신분석적 이론과 행동주의 이론을 바탕으로 어린이...
14 pages | 다운 5 , 조회 60 | 구매평가
교육사회학 2019 공통 작은학교가 아름답다 교육사회학 다음에 제시된 도서를 읽고, 다음 물음에 답하.. [새창] →미리보기
[인문,어학계열] 등록일: 2019/10/11 | 등록자: asdfghjkl | 판매가격: 5,000 원
교육사회학 (2019) 공통형 : 다음에 제시된 도서를 읽고, 다음 물음에 답하시오. 도서내용(저자의 주장)을 이해한 것을 바탕으로 해서, 자신의 의견을 가지고 작성하십시오. [도서] “작은학교가 아름답다”, 보리편집부 (1997년) - 총 16가지의 에세이 중, 총 5편을 골라 읽고 의견과 느낀점을 작성하여 제출하시오. - 참다운 교사는 가르치지 않는다 (비노바 바브), 우리는 무엇을 배웠는가 (현병호), 아이들은 ‘텅 빈 머리’가 아니다 (패트 몽고메리), 아이들은 스스로 배운다 (이반 일리치), 경제가 성장할수...
11 pages | 다운 3 , 조회 65 | 구매평가
인간행동과사회환경 B형(방송통신대 2019) 교육학과 유아교육학과 인간행동과사회환경 B형 초등학교 어.. [새창] →미리보기
[인문,어학계열] 등록일: 2019/10/10 | 등록자: asdfghjkl | 판매가격: 5,000 원
초등학교 어린이들에게서 나타나는 문제 중 하나는 ‘등교거부’이다. 학교에 가지 않고 집에 있거나 다른 곳으로 도피하는 것이다. 행동주의 이론을 바탕으로 왜 어떤 어린이들은 ‘등교거부’를 하는지 설명하고, 행동주의 이론에 입각한 치료 혹은 해결방안을 사례를 들어 구체적으로 작성하시오. 초등학교의 등교거부 형태와 현황에 대해서 통계자료를 바탕으로 분석하여 나타내었습니다. 행동주의 이론에 대해서 간략하게 소개하고 대표적인 이론가인 스키너의 이론과 함께 행동주의의 핵심개념인 강화에대해서 작성하였습니다. 행동주의 이론을 바탕으로 등교...
10 pages | 다운 1 , 조회 28 | 구매평가
김영록의 "Hello 부동산, Bravo 멋진 인생" - 독후감 [새창] →미리보기
[인문,어학계열] 등록일: 2019/10/10 | 등록자: baieunrong | 판매가격: 1,200 원
작가 김영록의 Hello 부동산, Bravo 멋진 인생을 읽고 작성한 독후감입니다. 중간중간 본인의 생각이 들어가 있긴 하지만, 대부분 책의 내용을 정리, 요약 하였습니다.
9 pages | 다운 0 , 조회 13 | 구매평가
교육심리학 (2019 공통) 1. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설 교육심리학 2. 계속적 강화와 간헐적 강화.. [새창] →미리보기
[인문,어학계열] 등록일: 2019/10/09 | 등록자: asdfghjkl | 판매가격: 6,000 원
교육심리학 공통형 과제 (방송통신대학교 2019학년도 2학기) 1. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획(reinforcement schedule)에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오. - 교육심리학 공통형 과제로 제시된 두 주제에 대해서 체계적으로 정리하였습니다. - 매슬로우의 동기위계설에 대한 이론적 설명과 함께 매슬로우가 제시한 욕구위계의 5단계에 대해서 체계적으로 정리하고 매슬로우의 동기위계설에 ...
15 pages | 다운 0 , 조회 21 | 구매평가
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