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레포트> 인문,어학계열 :검색결과 20,449 건을 찾았습니다. 세일즈코드
레포트 > 인문,어학계열 최신등록순 다운높은순 분량많은순 낮은가격순 높은가격순
학교폭력예방이론과실제, 공통)1. 학교폭력의 원인과 결과에 대해서 분석하시오. 2. 국내 학교폭력 예.. [새창] →미리보기
[인문,어학계열] 등록일: 2016/09/14 | 등록자: dsks222 | 판매가격: 4,000 원
우리 사회가 시급히 해결해야 할 사회문제가 된 학교폭력의 원인과 결과에 대해서 먼저 분석하고 국내 학교폭력 예방 프로그램의 실제 사례를 인용하고 프로그램에 대하여 조사하여 서술하였다.
7 pages | 다운 2 , 조회 321 | 구매평가
정신건강, 공통) 인간발달 각 단계(태아기~노년기)의 발달적 특성과 그 시기에 나타날 수 있는 문제들.. [새창] →미리보기
[인문,어학계열] 등록일: 2016/09/13 | 등록자: dsks222 | 판매가격: 4,000 원
인간발달 각 단계(태아기~노년기)의 발달적 특성을 자세히 정리하고 각 발달단계에서 나타날 수 있는 문제들에 대해 자세히 서술하였다.
12 pages | 다운 4 , 조회 355 | 구매평가
[방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과평가 A형] 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목.. [새창] →미리보기
[인문,어학계열] 등록일: 2016/09/13 | 등록자: sojucafe | 판매가격: 4,000 원
[방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과평가 A형] 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논한 방통대 과제입니다 다양한 자료와 문헌을 참고하여 작성했습니다 참고자료로 활용하셔서 좋은결과 있기를 바랍니다. 과제작성에 많은 도움이 되었으면 좋겠습니다.
13 pages | 다운 0 , 조회 172 | 구매평가
[방통대 교육학과 3학년 교육사 공통] 우리나라 고대에서 근대에 이르기까지의 대표적 교육사상가 중 .. [새창] →미리보기
[인문,어학계열] 등록일: 2016/09/13 | 등록자: sojucafe | 판매가격: 3,500 원
[방통대 교육학과 3학년 교육사 공통] 우리나라 고대에서 근대에 이르기까지의 대표적 교육사상가 중 1명을 선정하여, 그의 생애와 교육사상의 특징을 설명한 방통대 과제입니다 다양한 자료와 문헌을 참고하여 작성했습니다 참고자료로 활용하셔서 좋은결과 있기를 바랍니다. 과제작성에 많은 도움이 되었으면 좋겠습니다.
9 pages | 다운 4 , 조회 124 | 구매평가
[방통대 간호학과 4학년 간호지도자론 공통] 자신이 속해 있는 부서(병동 또는 어느 집단이든 상관없음.. [새창] →미리보기
[인문,어학계열] 등록일: 2016/09/13 | 등록자: sojucafe | 판매가격: 4,000 원
[방통대 간호학과 4학년 간호지도자론 공통] 자신이 속해 있는 부서(병동 또는 어느 집단이든 상관없음)의 구성원 성숙도를 허시와 블랜차드의 상황모형과 아지리스의 성숙·미성숙이론에 근거하여 진단하고, 그 집단에 적절한 지도자 행동 스타일을 결정하시오. 그리고 현재의 지도자와 비교한 방통대 과제입니다 다양한 자료와 문헌을 참고하여 작성했습니다 참고자료로 활용하셔서 좋은결과 있기를 바랍니다. 과제작성에 많은 도움이 되었으면 좋겠습니다..
10 pages | 다운 5 , 조회 255 | 구매평가
[철학의이해 C형]철학의 이해 제5강,제6강, 제15강 각 강 끝에 실린 참고문헌들 중 한 권을 선택하여 .. [새창] →미리보기
[인문,어학계열] 등록일: 2016/09/13 | 등록자: asdfghjkl | 판매가격: 5,000 원
* 철학의이해 C형 중간과제물입니다. * 자신의 유형에 속한 책들 중 한 권을 선택하여 읽은 후, 반드시 다음 지시에 따라 과제를 작성 하시오.에 대하여 작성하였습니다. * 제5강 행복이란 무엇일까?,제6강 대중문화는 정말 대중의 문화일까?,제15강 존재의 근원은 무엇일까? 의 3개 강의 중 제 6강의 참고문헌 <기술복제시대의 예술작품 사진의 작은 역사 외 >를 읽고 작성하였습니다. * 본문발췌와 독후감으로 구성하여 작성하였습니다. * 철학의이해 C형 중간과제물 지침사항에 맞추어 철저하게 작성하였습니다.
10 pages | 다운 3 , 조회 237 | 구매평가
[철학의이해 E형]철학의이해 교과서 가운데 제10강, 제11강, 제12강 위 3개 강(講) 끝에 실려 있는 <참.. [새창] →미리보기
[인문,어학계열] 등록일: 2016/09/13 | 등록자: asdfghjkl | 판매가격: 5,000 원
[철학의이해 E형] 감시와 처벌 철학의이해 교과서 가운데 제11강 나는 왜 ‘좋아요’에 집착하나? 끝에 실려 있는 <참고문헌>들 중 미셀푸코의 [감시와처벌]을 선택하여 읽은 후, 본문발췌와 독후감을 작성하였습니다. -과제 유의사항에 완벽하게 맞춘 과제물입니다. -과제물 작성시 참고하시면 도움이 되실 거라고 생각합니다.
7 pages | 다운 3 , 조회 193 | 구매평가
[교육심리학]콜버그의 도덕성 발달이론을 설명하고,그교육적 시사점을 논하시오. 계속적 강화와 간헐적.. [새창] →미리보기
[인문,어학계열] 등록일: 2016/09/13 | 등록자: asdfghjkl | 판매가격: 5,000 원
교육심리학 공통형 중간과제물입니다. 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획(reinforcement schedule)에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오. 두 주제에 대해서 작성하였습니다. 콜버그의 이론과 교육적 시사점에 대해서 논하고, 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성과 함께 네 가지 강화계획에 대한 실생활의 예에 대해서 자세하게 설명하였습니다.
11 pages | 다운 11 , 조회 1015 | 구매평가
영유아프로그램개발과평가 C형) 레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에.. [새창] →미리보기
[인문,어학계열] 등록일: 2016/09/13 | 등록자: dsks222 | 판매가격: 4,000 원
레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시에 강점과 약점에 대하여 다양하게 논하였다
7 pages | 다운 4 , 조회 285 | 구매평가
[철학의이해 D형]철학의 이해 제7강 그것은 과연 예술일까?, 제8강 나는 왜 정치가 싫은가?, 제9강 낯.. [새창] →미리보기
[인문,어학계열] 등록일: 2016/09/13 | 등록자: asdfghjkl | 판매가격: 5,000 원
철학의이해 D형 중간과제물입니다. - 철학의 이해 제7강 그것은 과연 예술일까?, 에 실려 있는 <참고문헌>들 중 [미의 역사] 움베르토 에코 이현경 옮김, 열린책들, 2009 을 선택하여 작성하였습니다. - 본분발췌와 독후감을 포함하고 있습니다.
6 pages | 다운 4 , 조회 282 | 구매평가
현대소설론공통) 다음 작품 중 두 편을 선택-복덕방, 돌의 초상-하여 읽고 작품에 드러난 노년인물에 .. [새창] →미리보기
[인문,어학계열] 등록일: 2016/09/12 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 6,000 원
현대소설론공통) 다음 작품 중 두 편을 선택-복덕방, 돌의 초상-하여 읽고 작품에 드러난 노년인물에 대한 형상화를 비교, 분석하고 본인의 감상을 쓰시오0k 불문(4학년)국문(2학년) 현대소설론공통 다음 작품 중 두 편을 선택하여 읽고 작품에 드러난 노년인물에 대한 형상화를 비교, 분석하고 본인의 감상을 쓰시오. (분량 - A4 3~5매 / 노년 인물을 선택하여 인물의 이야기를 요약하고, 자유롭게 분석/ 주장의 근거가 되는 작품의 대목을 반드시 세 부분 이상 직접 인용하여 전후의 맥락을 설명하고 내용을 분석할 것. / 상...
14 pages | 다운 4 , 조회 395 | 구매평가
언어의이해1E) 번역의 관점에서 영어와 한국어의 특성을 비교하여 제시하시오0K [새창] →미리보기
[인문,어학계열] 등록일: 2016/09/12 | 등록자: konggong12s | 판매가격: 6,000 원
언어의이해1E) 번역의 관점에서 영어와 한국어의 특성을 비교하여 제시하시오0K 언어의이해1E 번역의 관점에서 영어와 한국어의 특성을 비교하여 제시하시오 국문,영문,중문,불문,미디어,컴퓨터 좀 더 업그레이드하여 자료를 보완하여, 과제물을 꼼꼼하게 정성을 들어 작성했습니다. 제 자료가 구입자분에게 꼭 필요한 내용이 되었으면 좋겠어요. 위 자료 요약정리 잘되어 있으니 잘 참고하시어 학업에 나날이 발전이 있기를 기원합니다 ^^ 구입자 분의 앞날에 항상 무궁한 발전과 행복과 행운이 깃들기를 홧팅^^...
6 pages | 다운 9 , 조회 889 | 구매평가
[방통대 2016-2] 소쉬르 언어연구에 대한 심층적 고찰 [새창] →미리보기
[인문,어학계열] 등록일: 2016/09/12 | 등록자: ymiscta | 판매가격: 2,500 원
- 국어국문학과 1학년 언어의이해 D형 참고자료입니다 - 다양한 자료를 바탕으로 체계적으로 작성하였습니다 - 많은 도움 되시기 바랍니다
4 pages | 다운 1 , 조회 142 | 구매평가
(((언어의이해 D))) 소쉬르 언어연구에 대해 간략히 요약하시오 [새창] →미리보기
[인문,어학계열] 등록일: 2016/09/12 | 등록자: ymiscta | 판매가격: 2,500 원
- 국어국문학과 1학년 언어의이해 D형 참고자료입니다 - 다양한 자료를 바탕으로 체계적으로 작성하였습니다 - 많은 도움 되시기 바랍니다
4 pages | 다운 1 , 조회 137 | 구매평가
(방통대 2016-2) 소쉬르 언어연구에 대해 간략히 요약하시오 [새창] →미리보기
[인문,어학계열] 등록일: 2016/09/12 | 등록자: ymiscta | 판매가격: 2,500 원
국어국문학과 1학년 언어의이해 D형 소쉬르 언어연구에 대해 간략히 요약하시오 * 다양한 자료를 바탕으로 체계적으로 작성하였습니다 * 많은 도움 되시기 바랍니다
5 pages | 다운 3 , 조회 134 | 구매평가
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