롤랑 바르트의 『사랑의 단상』(Fragments d`un discours amoureux)에서 ≪사랑해(Je t`aime)≫에 관한 연구 [새창] →미리보기

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서명수 ( Myung Soo Suh ) 2014

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“샤넬” 색조화장품 광고의 커뮤니케이션 특성 연구 [새창] →미리보기

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김희선 ( Hee Sun Kim ) , 송치만 ( Chi Man Song ) 2014

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2014 소치동계올림픽 안현수 현상에 대한 의미구조분석 [새창] →미리보기

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김숙영 ( Sook Young Kim ) 2014

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퍼스와 영화이미지: <사로얀랜드> 이미지 분석에 기초한 가능성의 시학과 미학적 경험 고찰 [새창] →미리보기

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이윤희 ( Yun Hee Lee ) 2014

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C. S. Peirce의 세노피타고리언 범주 체계의 응용과 확장 [새창] →미리보기

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이두원 ( Du Won Lee ) 2014

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퍼스 기호 유형을 활용한 디자인 아이디어 -시각 커뮤니케이션디자인에서의 재미 생산방법 사례를 중심으로 [새창] →미리보기

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박영원 ( Young Won Park ) 2014

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가추법과 강제 선택: 무의식의 논리에 대한 경험적 정당화 [새창] →미리보기

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강미정 ( Mi Jung Kang ) 2014

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SNS 환경이 대학생의 무형식 학습에 미치는 영향에 관한 구조 관계 분석 [새창] →미리보기

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차승봉 ( Seung Bong Cha ) , 박성열 ( Sung Youl Park ) , 구병두 ( Byung Doo Ku ) 2014

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SNS 활용 대학수업에서 학습실재감과 학습몰입, 학습만족도가 학습지속의향에 미치는 영향에 대한 구조 관계 분석 [새창] →미리보기

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박혜진 ( Hye Jin Park ) , 유병민 ( Byeong Min Yu ) 2014

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에듀테인먼트 관련 연구를 통한 에듀테인먼트 재개념화에 대한 검토 -최근 6년 간(2008-2013년)을 중심으로- [새창] →미리보기

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김영환 ( Young Hwan Kim ) , 류춘근 ( Choon Geun Rhew ) , 손미 ( Mi Shon ) , 이지연 ( Ji Yon Lee ) , 정주훈 ( Ju Hun Jeong ) , 김선정 ( Seon Jeong Kim ) 2014

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SNS를 활용한 협동학습에서의 인지적 평가와 대처 전략에 대한 연구 [새창] →미리보기

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김명랑 ( Myoung Lang Kim ) 2014

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스마트 에듀테인먼트 앱 사용자 몰입 요인 분석 연구 [새창] →미리보기

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신승용 ( Seung Young Shin ) , 이신희 ( Shin Hee Lee ) , 김미량 ( Mi Ryang Kim ) 2014

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대규모 수업을 위한 학습자 참여 동료학습 모바일 앱 개발 및 적용 [새창] →미리보기

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김민정 ( Min Jeong Kim ) 2014

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온라인 수업에서의 교수자 역할 측정도구 개발 [새창] →미리보기

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강민석 ( Min Seok Kang ) , 김명랑 ( Myoung Lang Kim ) 2014

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팀프로젝트학습에서 학습자의 효능감과 스캐폴딩이 학습참여도와 성취도에 미치는 영향 [새창] →미리보기

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양영선 ( Young Sun Yang ) , 허희옥 ( Heeok Heo ) , 김영수 ( Young Soo Kim ) 2014

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