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레포트 > 교육계열 정확도순 최신등록순 다운높은순 분량많은순 낮은가격순 높은가격순
    • 교육계열
    • 2025/03/12 sk0815 19 페이지 12,000원 다운 0회 구매평가 
    • 활동을 해 본다. 순서대로 팀을 이루어 빠르게 종이로 만든 놀잇감 찾아 오기를 하며 OO이 차례가 되자 준비 자세를 갖춘다. 이내 출발 소리에 재빠르게 음률 영역에 있는 나무 악기를 가져와 이겨 본다. 의사소통 /...
    • 교육계열
    • 2025/03/11 sk0815 50 페이지 17,000원 다운 0회 구매평가 
    • 보며 웃자 얼굴이 빨개지며 스카프를 손으로 방향을 바꾸고 다시 부채질을 하며 계속 앞으로 직진한다. 반환점에 도착하여 다시 반대로 바람을 바꾸어 부채질을 하고 있는데 이미 다른 팀 친구가 도착점에 도착한...
    • 교육계열
    • 2025/02/22 sk0815 48 페이지 16,000원 다운 0회 구매평가 
    • 구겨서 눈뭉치를 만들어 보고 신문지로 만든 눈뭉치를 던져 ‘바구니에 넣기. 눈뭉치 던지고 받기’도 해보고, 팀을 나누어서 눈싸움 놀이도 하였다. 눈싸움 놀이를 하기 전에 ‘손으로 친구 얼굴을 때리거나 부...
    • 교육계열
    • 2025/02/19 sk0815 20 페이지 12,000원 다운 0회 구매평가 
    • 친구들이 시율이를 보며 웃자 얼굴이 빨개지며 스카프를 손으로 방향을 바꾸고 다시 부채질을 하며 계속 앞으로 직진한다. 반환점에 도착하여 다시 반대로 바람을 바꾸어 부채질을 하고있는데 이미 다른 팀 친구가...
    • 교육계열
    • 2025/01/28 sk0815 20 페이지 12,000원 다운 0회 구매평가 
    • 친구들이 시율이를 보며 웃자 얼굴이 빨개지며 스카프를 손으로 방향을 바꾸고 다시 부채질을 하며 계속 앞으로 직진한다. 반환점에 도착하여 다시 반대로 바람을 바꾸어 부채질을 하고있는데 이미 다른 팀 친구가...
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    • 2025/01/16 sk0815 40 페이지 16,000원 다운 1회 구매평가 
    • 받기’도 해보고, 팀을 나누어서 눈싸움 놀이도 하였다. 눈싸움 놀이를 하기 전에 ‘손으로 친구 얼굴을 때리거나 부딪히지 않도록 주의를 주었다. 모두 신나고 재미있게 신문지를 가지고 활동을 하였다. 예술경험...
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    • 2025/01/15 sk0815 16 페이지 11,000원 다운 0회 구매평가 
    • 끝나고 영어시간이 되어 두 팀으로 나누어 영어활동을 시작한다. 한 팀이 별님반 교실로 이동하자 언어영역에서 동화책을 보다가 울기 시작한다. 00이에게 다가가 “ 왜 속상해진거야?”하고 묻자 “**랑 같이 있고...
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    • 2025/01/12 sk0815 48 페이지 16,000원 다운 0회 구매평가 
    • 구겨서 눈뭉치를 만들어 보고 신문지로 만든 눈뭉치를 던져 ‘바구니에 넣기. 눈뭉치 던지고 받기’도 해보고, 팀을 나누어서 눈싸움 놀이도 하였다. 눈싸움 놀이를 하기 전에 ‘손으로 친구 얼굴을 때리거나 부...
    • 교육계열
    • 2025/01/01 sk0815 75 페이지 19,000원 다운 0회 구매평가 
    • 구겨서 눈뭉치를 만들어 보고 신문지로 만든 눈뭉치를 던져 ‘바구니에 넣기. 눈뭉치 던지고 받기’도 해보고, 팀을 나누어서 눈싸움 놀이도 하였다. 눈싸움 놀이를 하기 전에 ‘손으로 친구 얼굴을 때리거나 부...
    • 교육계열
    • 2024/06/02 sk0815 12 페이지 9,000원 다운 0회 구매평가 
    • 만들어 볼 수 있었고, 친구와 팀을 나눠 부르는 것도 원활하게 할 수 있었다. 금 [수조작]직업에 맞는 옷차림을 해요 놀이를 통해 유아들은 직업의 특징에 따라 옷차림이 다를 수 있다는 것을 이해하게 되었고 직업...
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    • 2024/05/15 sk0815 16 페이지 12,000원 다운 0회 구매평가 
    • 보며 웃자 얼굴이 빨개지며 스카프를 손으로 방향을 바꾸고 다시 부채질을 하며 계속 앞으로 직진한다. 반환점에 도착하여 다시 반대로 바람을 바꾸어 부채질을 하고 있는데 이미 다른 팀 친구가 도착점에 도착한...
    • 교육계열
    • 2024/03/27 sk0815 21 페이지 12,000원 다운 0회 구매평가 
    • 교사에게 보여주며 ʻʻ선생님 저 이거 먹어본 적 있어요.ʼʼ라고 말한다. 교사가 ʻʻ삼계탕 먹어본 적 있니? 어떤 맛이었어?ʼʼ라고 묻자 ʻʻ맞다. 삼계탕이다. 그럼 이 글자가 삼계탕이구나.ʼʼ라고 말하고는 삼계탕...
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