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    • 교육계열
    • 2011/08/24 yellow555 3 페이지 1,500원 다운 0회 구매평가 
    • - 유아행동 - 행동분석 - 행동수정의 중요성 - 대안책 유아문제행동의 이해 및 지도 김성수, 이영훈 외 1명 저 | 태영출판사 | 2007.03.15 유아의 문제행동 Susan B. Campbell 저 | 민성혜 역 | 시그마프레스 |...
    • 교육계열
    • 2025/01/25 heartsky 9 페이지 3,500원 다운 0회 구매평가 
    • AI디지털교과서 도입현황 및 찬성, 반대에 대해 발표한 자료입니다. 1. 디지털 교과서란? 2. 디지털 교과서 도입현황 3. 디지털 교과서 도입 찬성 4. 디지털 교과서 도입 반대 5. 결론
    • 교육계열
    • 2025/03/16 sk0815 32 페이지 15,000원 다운 0회 구매평가 
    • 이거 오려서 종이에 붙여도 되요? ” “ 00이가 하고 싶은 대로 꾸며도 되요” 교사가 고개를 끄덕이자 웃는 얼굴로 열심히 오리고 오린 것을 종이에 붙이고 이름과 함께 하트를 그려서 여러 번 접어 가방에 넣고...
    • 교육계열
    • 2025/03/14 sk0815 23 페이지 12,000원 다운 0회 구매평가 
    • 책상밑으로 들어가서 종이를 하나하나 줍는다. 한 손에 종이 쓰레기를 가득 가지고 오더니 “선생님 저 이만큼이나 주웠어요”라고 자랑한다. 칭찬해주자 “버리고 손 씻을게요.” 하며 쓰레기통에 쓰레기를 버린다....
    • 교육계열
    • 2025/03/13 sk0815 46 페이지 16,000원 다운 0회 구매평가 
    • 만들어야지.’라고 말한다. 종이에 그림을 그리고 자연물을 붙인 00는 친구에게 만든 것을 주면서 ‘00아 생일 축하해.이건 선물이야.’라고 말하며 웃는다. 예술경험 0/0 세계 여행 스크래치 활동을 한다. 베트남...
    • 교육계열
    • 2025/03/12 sk0815 9 페이지 8,000원 다운 0회 구매평가 
    • 옆자리로 가서 앉아 종이에 끼적이기를 시작한다. 스티커를 떼어 끼적이한 종이 위에 붙이기를 하다가 친구의 손위에 별모양 스티커를 붙여주며 웃는다. 2/ “별모양 스티커로 친구 얼굴을 꾸며 줄까요?”하자...
    • 교육계열
    • 2025/03/12 sk0815 19 페이지 12,000원 다운 0회 구매평가 
    • / 종이로 만든 놀잇감 찾기 활동을 해 본다. 순서대로 팀을 이루어 빠르게 종이로 만든 놀잇감 찾아 오기를 하며 OO이 차례가 되자 준비 자세를 갖춘다. 이내 출발 소리에 재빠르게 음률 영역에 있는 나무 악기를...
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    • 2025/03/11 sk0815 11 페이지 8,000원 다운 0회 구매평가 
    • 오후 자유선택 활동시간에 종이벽돌 블록을 가지고 **랑 놀고 있다. 갑자기 인상을 쓰면서 **가 무너뜨렸다고 속상해한다. 친구가 만들어 놓은 놀잇감을 일부러 망가뜨리면 안 된다고 알려주고 00이도 말로 표현해...
    • 교육계열
    • 2025/03/11 sk0815 10 페이지 8,000원 다운 0회 구매평가 
    • 손바닥을 종이에 찍어볼까?”라고 말하자 양손을 전지에 찍고 웃는다. 교사가 전지를 가리키며 “**야 무슨 모양 같니?”라고 말하자 “** 손”이라고 말한다. 자연탐구 0/0 스펀지 도장의 스펀지 부분을 손으로...
    • 교육계열
    • 2025/03/11 sk0815 50 페이지 17,000원 다운 0회 구매평가 
    • 고른다. 이리저리 상자에 종이를 대어보며 크기를 재어본 후 가위로 오린다. 상자 주변을 색종이로 감싼다. 풀로 붙인 다음 매직을 가지고 와서 테두리를 그리고 색칠을 한다. 리본을 가지고 와서 리본을 달은 후...
    • 교육계열
    • 2025/03/11 sk0815 36 페이지 15,000원 다운 0회 구매평가 
    • “알았어”하며 종이를 천천히 순서대로 접는다. “오 , 접었어!”하며 친구와 00이의 색종이를 비교해본다. 자연탐구 0/0 빛을 좋아하는 동물과 어둠을 좋아하는 동물을 영상을 통해 알아본 후 “달팽이가 어둠을...
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