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레포트 > 교육계열 정확도순 최신등록순 다운높은순 분량많은순 낮은가격순 높은가격순
    • 교육계열
    • 2016/05/10 chleoduf2003 7 페이지 2,000원 다운 0회 구매평가 
    • 이 자료는 오슈벨의 유의미학습이론에 대한 레포트입니다. 유의미학습은 학습내용을 학습자의 기존 선행지식과 관련시킴으로써 이루어지는 학습을 말합니다.
    • 교육계열
    • 2015/09/26 chleoduf2003 4 페이지 1,000원 다운 0회 구매평가 
    • 유의미 학습은 오슈벨에 의해서 주장된 학습으로 유의미 학습은 학습자의 기존 인지구조와 학습과제를 유의미하게 연결시킴으로써 보다 유의미하게 이루어지는 학습을 말한다.
    • 교육계열
    • 2015/09/25 chleoduf2003 4 페이지 1,000원 다운 0회 구매평가 
    • 오슈벨은 학습은 유의미하게 이루어져야 한다고 주장하였다. 이를 위해 학습과제는 구속성과 실사성이 있어야 하며 관련정착의미가 있어야 한다. 하지만, 학습자의 학습준비태세가 이루어져 있지 않다면 이러한...
    • 교육계열
    • 2015/08/26 chleoduf2003 5 페이지 1,000원 다운 0회 구매평가 
    • 오슈벨의 유의미학습이론에 대한 레포트입니다. 오슈벨은 수업에 있어서 선행조직자를 제시하는 것을 중시하였으며, 선행조직자는 구속성과 실사성이 있어야 하며, 학습자의 인지구조와 관련정착의미로써 존재할 때,...
    • 교육계열
    • 2014/11/28 chleoduf2003 6 페이지 1,000원 다운 0회 구매평가 
    • 글은 오슈벨의 유의미학습에 대한 글입니다. 오슈벨은 기존의 기계식 암기 수업에 대해 비판하여 학습은 기존의 지식과 유의미하게 일어나야 한다고 주장하였습니다. 여기서 기존의 지식은 선행조직자로 앞으로 배울...
    • 교육계열
    • 2014/07/22 chleoduf2003 4 페이지 1,000원 다운 0회 구매평가 
    • 1) 유의미학습이론이 강조하는 점 ① 지식이 어떻게 조직되어 있는가? ② 학습이 어떻게 일어나는가? ③ 새로운 내용을 제시할 때, 어떻게 적용할 것인가? 2) 수용학습과 발견학습 ① 수용학습(학습할...
    • 교육계열
    • 2016/04/13 chleoduf2003 3 페이지 500원 다운 0회 구매평가 
    • 이 자료는 오슈벨의 설명식수업에 대한 자료입니다. 오슈벨은 기계적 암기학습이나 수용학습 등의 설명식 수업이 무조건 학습에 효과가 없다는 의견에 반대하였으며, 설명식 수업이 발견학습이나 탐구적 학습과 같이...
    • 교육계열
    • 2015/10/02 chleoduf2003 4 페이지 1,000원 다운 0회 구매평가 
    • 유의미학습이란 전통적 설명식 수업과 같이 교사에 의해 일방적으로 지식이 전달되는 것이 아닌 학습자에게 유의미하게 이루어지는 수업으로 유의미한 학습이 이루어지기 위해서는 학습과제에 구속성과 실사성,...
    • 교육계열
    • 2016/05/22 chleoduf2003 5 페이지 1,500원 다운 0회 구매평가 
    • 이 자료는 개념도에 관한 것입니다. 개념도는 개념들 사이의 위계관계를 연결한 2차원적인 도식으로 이러한 개념도는 학생의 인지구조 수준을 측정하는데 도움이 될 수 있습니다.
    • 교육계열
    • 2016/04/13 chleoduf2003 3 페이지 500원 다운 0회 구매평가 
    • 이 자료는 학습이론에 대한 레포트입니다. 학습이란 배우고 익히는 과정을 말하며, 행동주의, 인지주의, 구성주의적 입장에 따라 정의가 다릅니다. 하지만, 공통적으로 학습을 정의하자면, 학생들이 특정한 지식이나...
    • 교육계열
    • 2015/11/23 chleoduf2003 12 페이지 3,000원 다운 0회 구매평가 
    • 이 자료는 임용고시 교육학을 대비하기 위해 만들어진 자료입니다. 임용고시 교육학을 대비하는데 있어 좋은 자료가 될 것입니다. 감사합니다.
    • 교육계열
    • 2014/11/28 chleoduf2003 4 페이지 800원 다운 0회 구매평가 
    • 발견학습이란 브루너에 의해 정립된 학습원리로 학습자에게 불완전한 과제를 제시함으로써 관찰과 탐구를 통해 기본개념과 원리를 스스로 깨닫도록 하여 탐구능력과 태도를 기를 수 있도록 하는 완전학습을 위한...
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