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- 사회과학계열
- [영유아교수 방법론] 협동학습(cooperative learning)에 관하여
- 2013/10/03 leewk2547 7 페이지 2,000원 다운 2회 구매평가
- 1. 이론적 개요 2. 협동학습의 특성 3. 협동학습의 절차 4. 협동학습과 전통적 집단학습의 차이점 5. 전통적 소집단 학습의 문제점과 해결책 6. 협동학습의 부정적인 효과로서 집단간 편파 7. 협동학습과 경쟁학습...

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- 사회과학계열
- [영유아교수 방법론] 유아교사의 전문성에 관해서.
- 2013/10/03 leewk2547 9 페이지 2,000원 다운 0회 구매평가
- 2. 유아교육의 사회 기여도에 대한 요구의 인식 3. 장기간의 사전교육과 계속적인 현장교육의 요구 4. 자율성의 요구 5. 전문직 단체결성의 요구 6. 윤리강령 7. 유아교사의 사회․경제적 지위 Ⅲ. 결론

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- 사회과학계열
- [영유아 교수방법론] 성숙주의, 행동주의, 구성주의, 다중지능 이론의 관점요약 및 시사점에 대해
- 2014/03/31 dove4949 8 페이지 2,000원 다운 12회 구매평가
- [영유아 교수방법론] 성숙주의, 행동주의, 구성주의, 다중지능 이론의 관점요약 및 시사점에 대해

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- 사회과학계열
- 영유아교수방법론3공통 교수학습의 새로운 동향을 설명하고 구체적인 예시를 제시 영유아 실내 자유놀이 지원을 구체적인 예시와 함께 설명하시오00 유아교육과 영유아교수방법론3공통 (
- 2024/09/06 konggong12s 9 페이지 7,000원 다운 16회 구매평가
- 영유아교수방법론3공통 교수학습의 새로운 동향을 설명하고 구체적인 예시를 제시 영유아 실내 자유놀이 지원을 구체적인 예시와 함께 설명하시오00 유아교육과 영유아교수방법론3공통 (1) 교수학습의 새로운...

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- 사회과학계열
- [영유아교수방법] 영유아교수방법의 역사적 배경을 살펴보고 각자 동의하는 배경을 기초로 하여 현대 사회의 흐름에 따른 교수 방법론은 어떤 것이 있는지 창의적으로 작성하시오
- 2015/05/15 dove4949 5 페이지 2,000원 다운 11회 구매평가
- [영유아교수방법] 영유아교수방법의 역사적 배경을 살펴보고 각자 동의하는 배경을 기초로 하여 현대 사회의 흐름에 따른 교수 방법론은 어떤 것이 있는지 창의적으로 작성하시오

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- 사회과학계열
- 현재 우리나라 영유아교육의 통합체제의 다양한 방법과 그에 따른 장단점 및 보완점에 대해 논하시오
- 2014/02/10 idmoha99 6 페이지 2,000원 다운 1회 구매평가
- 현재 우리나라 영유아교육의 통합체제의 다양한 방법과 그에 따른 장단점 및 보완점에 대해 논하시오

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- 사회과학계열
- 프로이트 정신분석과 왓슨의 행동주의 , 피아제와 비고츠키의 인지발달이 영유아 교육의 공헌점과 한계점에 대하여 비교하시요
- 2011/12/09 life777 7 페이지 2,000원 다운 5회 구매평가
- 영유아발달과 심리상담이론의 상관 관계를 간략하게 요약하면서 공헌점과 한계점을 비교하고 있어 참고 자료의 활용성이 매우 높을 것입니다. 프로이트의 정신분석과 왓슨의 행동주의 및 피아제와 비고츠키의...

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