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    • 교육계열
    • 2025/02/22 sk0815 8 페이지 8,000원 다운 0회 구매평가 
    • 교사의 기대 선생님과 소통하며 친밀감을 느끼고 안정애착형성한다. 시간/일과 월 화 수 목 금 ~09:00 등원 및 통합보육 선생님, 친구들과 인사해요 09:00~09:30 오전 간식 손 씻기 후 오전 간식 먹은 후 그릇...
    • 교육계열
    • 2025/02/16 sk0815 5 페이지 5,000원 다운 1회 구매평가 
    • 것으로 보아 교사와 안정애착형성된 것으로 사료된다. 신체운동 ・눈과 손의 협응을 활용하여 조화를 화분 안에 넣을 수 있고손가락 끝으로 조화를 잡을 수 있을 정도로 소근육이 발달한 것을 알수 있으나 아직...
    • 교육계열
    • 2025/02/12 sk0815 10 페이지 8,000원 다운 0회 구매평가 
    • 함께하는 놀이를 하며 안정애착형성되어 있음을 알 수 있다.또래가 자신의 놀이에 보이는 관심을 긍정적으로 받아들인다.또래와 까꿍 놀이를 하고 손을 잡으며 친밀함을 자발적으로 표현한다. 교사, 또래와...
    • 교육계열
    • 2025/02/05 sk0815 22 페이지 12,000원 다운 2회 구매평가 
    • 안정적인 애착형성되었음을 확인할 수 있다.내 몸에 있는 신체 기관을 알맞게 가리키며 다른 사람과 구별된 존재로 나를 인식한다. 예술경험 소근육을 조절한 자유로운 점토 놀이가 이루어지며교사의 ‘응가’를...
    • 교육계열
    • 2025/01/23 sk0815 10 페이지 8,000원 다운 1회 구매평가 
    • 안정적인 애착형성하였고 나와 친숙한 것을 알고 있으며 주변의 친숙한 사람에게 애정을 표현한다. 또래에게 관심을 보이며 또래가 있는 곳에서 놀이를 하고 교사와 또래에게 만나고 헤어지는 인사를 한다....
    • 교육계열
    • 2024/11/01 sk0815 24 페이지 12,000원 다운 0회 구매평가 
    • 안정적인 애착형성되었음을 확인할 수 있다.내 몸에 있는 신체 기관을 알맞게 가리키며 다른 사람과 구별된 존재로 나를 인식한다. 예술경험 소근육을 조절한 자유로운 점토 놀이가 이루어지며교사의 ‘응가’를...
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