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    • 사회과학계열
    • 2012/01/18 heundle 10 페이지 1,500원 다운 10회 구매평가 
    • 배경 Ⅲ. 생태유아교육의 내용 1) 교육 목표 2) 교육목적 3) 교육내용 Ⅵ.생태유아 교육 프로그램 실천에 따른 변화 1) 기본방향 2) 아이의 변화 3) 교사의 변화 4) 원장 및 유아교육기관의 변화 5) 부모의 변화...
    • 사회과학계열
    • 2013/12/01 idmoha99 8 페이지 2,000원 다운 11회 구매평가 
    • 생태 유아교육프로그램에 대해 설명하시오 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 생태유아교육 프로그램의 의의와 방향 1) 생태유아교육 프로그램의 의의 2) 생태유아교육 프로그램의 방향 2. 생태유아교육의 이념과 원리 및...
    • 기타
    • 2012/11/07 mario 34 페이지 2,000원 다운 6회 구매평가 
    • 1) 교육목표 2) 교육내용 및 활동 (1) 프로젝트 3) 일과 구성 4) 환경 구성 (1) 환경 구성의 철학 (2) 환경 구성 5) 레지오 에밀리아 보육ㆍ교육기관 구성원의 역할 (1) 교사 (2) 교육조정자 (3) 미술전담교사 6)...
    • 기타
    • 2011/11/09 mario 7 페이지 3,000원 다운 3회 구매평가 
    • 유아프로그램에 대한 비판적 접근 개관 영유아 프로그램 중 프로젝트 접근법, 몬테소리 프로그램, 레지오에밀리아, 발도르프 프로그램, 생태유아교육 프로그램을 정리(장단점 및 고찰)하고 각 프로그램에 대한...
    • 기타
    • 2011/09/30 peace57 6 페이지 2,000원 다운 5회 구매평가 
    • 유아의 능동적인 역량과 스스로 지식을 구성하는 원리를 중시하는 구성주의 프로그램 2) 1970년대에는 복합적이며 다양한 이론에 근거를 두는 접근법들이 새롭게 소개되기 시작함 ① 프로젝트 접근법 ② 레지오...
    • 사회과학계열
    • 2009/11/25 miniseries 7 페이지 2,000원 다운 9회 구매평가 
    • [영유아프로그램에 대한 비판적 접근] 영유아 프로그램 중 프로젝트 접근법, 몬테소리 프로그램, 레지오에밀리아, 발도르프 프로그램, 생태유아교육 프로그램을 정리(장단점 및 고찰)하고 각 프로그램에 대한...
    • 사회과학계열
    • 2011/12/02 cjw1589 19 페이지 2,000원 다운 15회 구매평가 
    • 생태유아교육 리포트입니다. A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다. 많은 도움되시길 바랍니다^^
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