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- 기타
- 영유아교수방법(발문법)
- 2011/04/25 mario 5 페이지 3,000원 다운 3회 구매평가
- 영유아교수방법(발문법) 1. 이론적 개요 1) 발문의 목적과 기능 ⑴ 학습자들의 비판적․반성적․합리적․사고 등 다양한 양태․수준의 사고를 자극․개발하고...

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- 기타
- 발문의 정의 및 유형에 대해 정리하고, 내가 유치원 교사(만5세 담당)라면 어떤 발문을 선택하여 유아와 상호작용 할 것인지 구체적으로 예를 들고, 그 이유를 써주세요.
- 2013/07/02 mario 9 페이지 2,000원 다운 7회 구매평가
- 1. 발문의 목적 -유아가 특정내용과 관련된 기본적인 사실들을 이해하는 것 -비판적인 사고기능을 이용하여 그 사실들을 응용하도록 하는 것 *발문이 추구하는 근본적인 목적 - 사고를 촉진 *수업에 있어서 발문법은...

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- 기타
- 꽃을 주제로 유아들과 수업을 진핼할 때 꽃을 탐색하기전, 탐색할 때, 탐색하고 난 후 3단계로 구분하여 유아들에게 할 수 있는 발문을 총10개 이상 기술하고 발문유형중 어디에 해당
- 2011/12/21 nike 7 페이지 2,000원 다운 3회 구매평가
- 기술하고 발문유형중 어디에 해당되는지 쓰시오 1. 발문법이란? 질문과 대답에 의해 교사활동이 전개되는 방법으로, 학생의 사고를 촉진하고 스스로 생각하고 습득하는 방법을 배우는 교육과정이라는 점에서...

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- 기타
- 꽃을 주제로 유아들과 수업을 진핼할 때 꽃을 탐색하기전, 탐색할 때, 탐색하고 난 후 3단계로 구분하여 유아들에게 할 수 있는 발문을 총10개 이상 기술하고 발문유형중 어디에 해당
- 2011/11/30 nike 8 페이지 2,000원 다운 4회 구매평가
- 5.발문의 내용은 단답형의 대답을 유도하는 것이 아니라 유아의 사고를 촉진하는 발문인가? (준거에 합당하지 않은 경우 각 항목당 1점씩 차감됨) *아래 내용은 아래 발문법에 의해서 교육원에서 작성한 것입니다....

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