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    • 교육계열
    • 2025/01/26 sk0815 21 페이지 12,000원 다운 0회 구매평가 
    • 신체적, 사회적, 문화적 차이를 존중하며, 자신의 감정을 알고 표현할 수 있다. 친구와 협동하며 놀이하며 친구들과의 갈등 상황 시에 긍정적으로 해결하려는 노력을 보인다. 다른 사람들과 놀이 할 때 상대방의...
    • 교육계열
    • 2025/01/26 sk0815 19 페이지 12,000원 다운 0회 구매평가 
    • 신체적, 사회적, 문화적 차이를 존중하며, 자신의 감정을 알고 표현할 수 있다. 친구와 협동하며 놀이하며 친구들과의 갈등 상황 시에 긍정적으로 해결하려는 노력을 보인다. 다른 사람들과 놀이 할 때 상대방의...
    • 교육계열
    • 2025/01/19 sk0815 19 페이지 12,000원 다운 1회 구매평가 
    • 신체적, 사회적, 문화적 차이를 존중하며, 자신의 감정을 알고 표현할 수 있다. 친구와 협동하며 놀이하며 친구들과의 갈등 상황 시에 긍정적으로 해결하려는 노력을 보인다. 다른 사람들과 놀이 할 때 상대방의...
    • 교육계열
    • 2025/01/05 sk0815 19 페이지 12,000원 다운 0회 구매평가 
    • 신체적, 사회적, 문화적 차이를 존중하며, 자신의 감정을 알고 표현할 수 있다. 친구와 협동하며 놀이하며 친구들과의 갈등 상황 시에 긍정적으로 해결하려는 노력을 보인다. 다른 사람들과 놀이 할 때 상대방의...
    • 교육계열
    • 2014/12/03 chleoduf2003 4 페이지 800원 다운 0회 구매평가 
    • 발달단계와 구성을 비슷하나 발달단계를 인간의 성(性)에 관련하여 설명했던 프로이트와는 달리 에릭슨은 전 생애를 통한 발달 변화를 강조하였고 정체성 형성의 중요성을 강조함으로써 문화적 그리고 역사적...
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