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    • 예체능계열
    • 2024/05/27 optyoon 5 페이지 11,900원 다운 0회 구매평가 
    • 2. 다음 제시된 쌍들의 차이에 대해 설명하고, 그 쓰임을 설명할 수 있는 예문을 본인이 직접 작성하시오. (10점) (1) ’으로서‘와 ’으로써‘ (2) ’-데‘와 ’-대‘ (3) ’부딪치다‘와 ’부딪히다‘ (4)...
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    • 2015/11/27 smakeup 3 페이지 500원 다운 0회 구매평가 
    • 과정에서 재료에 착색을 하거나, 재료에 변화를 주기 위해 다른 재료를 첨가하거나, 무게나 광택을 조절하거나, 혹은 전체 작업을 마친 다음 복제품을 관리하거나 더욱 가치를 발하도록 하는 방법에 대해 약 술하고...
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    • 2013/05/07 mario 15 페이지 2,000원 다운 9회 구매평가 
    • 이론을 확장한 내용을 4가지로 살펴보면 다음과 같다. 1) 성격 발달의 심리사회적 측면을 강조 : 평생에 걸쳐 8단계를 통해 계속해서 발달함 2) 자아(ego)를 강조 : 자아는 원초아(id)에 종속되거나 보조적인...
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    • 2012/06/05 marvin0831 11 페이지 3,000원 다운 0회 구매평가 
    • 쯤 이었습니다. 다음 그림을 보니 새 파랗게 열린 청포도가 햇살을 받아 눈부시게 빛나고 있었습니다. 온통 신선하고 활기 넘친 모습으로 탱글탱글하게 열린 청포도를 보고나니, 무거웠던 기분이 주춤하게 되면서 이...
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    • 2011/11/16 jme7722 16 페이지 1,500원 다운 0회 구매평가 
    • 장방형 모양으로 될 것이며 코트의 크기는 다음에 명시되는 그림1과 같고 (규칙1.5에서 제시된 경우는 제외) 선의 넓이는 40mm로 그려져야 한다. ② 선(lines)은 쉽게 구별할 수 있는 흰색이나 노락색으로 하는 것...
 
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