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레포트 > 교육계열 정확도순 최신등록순 다운높은순 분량많은순 낮은가격순 높은가격순
    • 교육계열
    • 2025/02/13 sk0815 8 페이지 7,000원 다운 1회 구매평가 
    • 교사 간의 의사소통에는 문제가 없을 만큼 몸짓과 여러 언어표현으로 소통이 가능하며 전달하는 내용을 잘 이해하고 그에 맞게 행동할 수 있다. 사회관계 특정한 친구와 친하지 않고 모든 영아들과 사이좋게 지낸다....
    • 교육계열
    • 2024/09/07 sk0815 15 페이지 11,000원 다운 1회 구매평가 
    • 이름과 친숙한 글자에 관심을 갖고 단어를 보며 읽을 수 있다. 자신이 떠오르는 경험을 언어로 자유롭게 표현하고 글자카드의 글자를 보고 주도적으로 빈 종이에 따라 쓰기를 시도한다. 가끔 이야기를 하다 상황에...
    • 교육계열
    • 2024/05/22 sk0815 10 페이지 8,000원 다운 0회 구매평가 
    • 어른들과도 언어소통에 문제없을 만큼 많은 언어표현으로 대화가 가능합니다. 어려운 단어와 여러 표현들이 가능하고 상황에 맞게 적절하게 언어로 표현할수 있으며 상대방의 기분도 묻고 이해하기도 합니다. 필요한...
    • 교육계열
    • 2024/04/27 sk0815 18 페이지 11,000원 다운 0회 구매평가 
    • 나간다. 자연탐구 궁굼하고 관심 있는 것에 대해 세밀하게 관찰하고 살펴 보기를 한다. 호기심이 많고 궁굼한 것이 많아 활동을 하다가 스스로 활동을 확장하여 표현을 즐기기도 한다. 생활 속에서 일어나는 문제 ...
    • 교육계열
    • 2024/03/22 sk0815 36 페이지 15,000원 다운 0회 구매평가 
    • 의사소통 자신의 이름에 관심을 갖고 비슷한 형태로 써 보려고 노력합니다.친구와 자신의 이름에서 같은 글자를 찾을 수 있으며 엄지와 검지를 이용하여 스티커를 능숙하게 뗄 수 있습니다.색칠하기, 스티커 붙이기...
    • 교육계열
    • 2025/03/28 sk0815 50 페이지 17,000원 다운 0회 구매평가 
    • 내고자 하는 문제를 인지하고 적절한 표정을 지어보인다.문제 내고 맞히는 놀이에 적극적으로 참여한다. 사회관계 친구가 속상해하면 친구에게 사과를 해야 한다는 것을 알고 작은 목소리지만 친구에게 사과를 할 줄...
    • 교육계열
    • 2025/03/24 sk0815 40 페이지 16,000원 다운 0회 구매평가 
    • 속에서 일어나는 문제 상황을 이해하고 스스로 해결하기 어려워 교사의 도움을 필요로 했다면 지금은 혼자서 해결하는 모습을 보이고 있습니다. 곤충이나 공룡 날아다니는 조류에 대해 관심이 많아 그림으로표현도...
    • 교육계열
    • 2025/03/23 sk0815 44 페이지 16,000원 다운 0회 구매평가 
    • 표현한다. 악기의 소리에 관심을 갖고 악기를 연주할 수 있다. 미술 재료를 사용하여 자유롭게 창작활동을 하며 자신의 생각을 미술활동으로 표현할 수 있다. 자연탐구 주변 환경에 호기심을 보이며 관찰하는 모습을...
    • 교육계열
    • 2025/03/22 solwon0815 40 페이지 16,000원 다운 0회 구매평가 
    • 지도가 필요하다 사회관계 친구의 마음을 헤아릴 줄 알고 양보와 배려로 문제를 해결하는 모습을 볼 수 있다. 일상속에서 자기의 감정을 적절하게 표현하고 조절하는 모습을 보이고 또래들과 함께 어울려 놀이하는...
    • 교육계열
    • 2025/03/21 sk0815 30 페이지 15,000원 다운 0회 구매평가 
    • 보인다. 사회관계 친구가 싫어하는 행동을 하지 않도록 이야기하였으며 이후로도 같은 행동을 보여 꾸준한 지도가 필요하다. 평소에 친구들과 잘 어울려 즐겁게 놀이를 하기도 하지만 가끔 친구들과 문제가 생겨서...
    • 교육계열
    • 2025/03/21 sk0815 36 페이지 15,000원 다운 0회 구매평가 
    • 또래들과의 의사소통은 문제가 없으며 다른 사람의 말을 주의 깊게 듣고 자신의 생각을 조리 있고 자신 있게 전달하기도 한다. 가끔 친구들과의 의견 충돌 시 나오는 말에서 마음을 다치게 하는 말을 사용하는...
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