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레포트 > 교육계열 정확도순 최신등록순 다운높은순 분량많은순 낮은가격순 높은가격순
    • 교육계열
    • 2015/07/10 chleoduf2003 4 페이지 1,000원 다운 1회 구매평가 
    • 이 자료는 강화와 벌에 대한 자료입니다. 강화는 올바른 행위를 촉진시키기 위해 제공하는 일종의 보상이며, 벌은 올바르지 못한 행위를 억제하기 위한 것이라고 정의할 수 있습니다.
    • 교육계열
    • 2015/01/21 chleoduf2003 3 페이지 500원 다운 0회 구매평가 
    • 이 자료는 강화와 벌에 대한 레포트입니다. 강화란 원하는 행동의 빈도를 증가시키기 위한 행동이며 정적 강화와 부적 강화로 나뉘어집니다. 반면 벌이란 원하지 않는 행동을 감소시키기 위한 행동으로 강화와...
    • 교육계열
    • 2015/01/21 chleoduf2003 3 페이지 500원 다운 1회 구매평가 
    • 이 자료는 강화와 벌에 관한 글입니다. 강화는 원하는 행동을 증가시키기 위한 것이며 벌은 원하지 않는 행동을 감소시키기 위한 것입니다.
    • 교육계열
    • 2021/12/01 chleoduf2003 2 페이지 500원 다운 1회 구매평가 
    • 과학적 관리론에 의하면 인간은 일을 하는 것을 싫어하기 때문에 일의 효율성을 높이기 위해 강화와 벌을 이용할 필요가 있다는 것을 강조한다. 과학적 관리론의 대표적인 예시로는 공장에서 생산성을 높이기...
    • 교육계열
    • 2016/05/22 chleoduf2003 4 페이지 1,000원 다운 1회 구매평가 
    • 이 자료는 행동주의 학습이론에 대한 레포트입니다. 행동주의적 입장에 의하면 학습이란 자극과 반응의 연합에 의해서 이루어지는 것입니다.
    • 교육계열
    • 2015/11/16 chleoduf2003 2 페이지 500원 다운 0회 구매평가 
    • 대표적인 기법으로는 조형과 소거가 있다. 조형은 목표치에 도달하기 위한 과정을 단계별로 제시함으로써 이를 해결해나가도록 하는 것이며, 소거는 바람직하지 않은 행동을 없애기 위해 강화를 제거하는 것이다.
    • 교육계열
    • 2015/09/23 chleoduf2003 4 페이지 1,000원 다운 1회 구매평가 
    • 인지발달에 대한 피아제와 비고츠키의 입장은 같은 구성주의적 학자라고 할지라도 상반된다. 피아제는 아동을 ‘스스로 외부의 진리를 탐구하는 과학자’라고 칭할 만큼 어떻게 말하면 개인적 구성주의적인 입장을...
    • 교육계열
    • 2014/11/30 chleoduf2003 8 페이지 1,200원 다운 0회 구매평가 
    • 이 글은 행동주의에 대한 글입니다. 행동주의에서 학습이란 자극에 대한 행동의 변화를 말하며 대표적인 학자로는 왓슨, 파블로프, 스키너, 손다이크 등이 있습니다.
    • 교육계열
    • 2016/05/10 chleoduf2003 3 페이지 500원 다운 0회 구매평가 
    • 이 자료는 Skinner의 강화이론에 대한 자료입니다. 스키너의 이론은 행동주의 이론에 기반을 두고 있으므로 자극과 반응, 그리고 강화를 통해 설명됩니다.
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